El ministerio de Educación abrió el proceso de registro al personal docente para los nuevos planes de capacitación, formación y componente docente dictados por la Universidad Nacional Experimental del Magisterio (UNEM).
Dentro del paquete de anuncios destaca la apertura de carreras de pregrado en Educación en la totalidad de los municipios del territorio nacional, garantizando el acceso a la formación universitaria sin necesidad de traslados interurbanos.
El registro está destinado a trabajadores administrativos y profesionales universitarios, quienes podrán incorporarse a las distintas áreas de formación ofrecidas.
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Convocatoria para componente docente del Ministerio de Educación
La iniciativa contempla un apartado especial diseñado para profesionales de diversas ramas —como ingenieros, licenciados o abogados— que ejercen o desean incorporarse a las aulas de clase y requieren la acreditación pedagógica correspondiente, lo que se conoce como componente docente.
«Hacemos un llamado a aquellos profesionales de distintas áreas que sientan la vocación de enseñar y deseen integrarse formalmente a la comunidad educativa mediante la acreditación del componente docente», enfatizó Rodríguez.
El proceso de registro se realiza de manera digital. Los aspirantes deben ingresar al portal web oficial del Ministerio del Poder Popular para la Educación y ubicar la sección identificada como Formación Docente o Sistema de Formación.
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Capacitación administrativa y metas del periodo escolar
El programa trasciende el área académica e incluye módulos operativos dirigidos al personal administrativo de los planteles, orientados a optimizar la gestión de la dirección institucional y el mantenimiento preventivo de la infraestructura escolar.
De acuerdo con las cifras del despacho educativo, más de 200.000 educadores han cursado talleres en fases previas. La meta trazada para el presente ciclo lectivo apunta a multiplicar la cobertura y consolidar la calidad de la enseñanza en el sistema público nacional.
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Fuente: Diario La Calle
Ciudad Valencia/ER
