En esta nueva entrega, el psicólogo clínico Moisés Carvajal, especialista en trastornos del neurodesarrollo, nos invita a conocer más sobre la dislexia, una condición que afecta a muchos niños y niñas en su proceso de aprendizaje, especialmente en el área de la lectoescritura.
Lejos de ser un signo de flojera o falta de capacidad intelectual, la dislexia representa una forma distinta de procesar la información escrita, que requiere comprensión, paciencia y acompañamiento especializado.
¿Qué es la dislexia y cómo se aborda?
La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje que se manifiesta principalmente en la lectura, la escritura y la comprensión de letras y palabras.
Los niños con dislexia pueden presentar problemas para pronunciar ciertos sonidos, confundir el orden de las frases o invertir letras al escribir.
Esto no significa que tengan una discapacidad intelectual, sino que su cerebro procesa el lenguaje escrito de manera diferente.
Para abordar esta condición, es fundamental el trabajo conjunto entre especialistas en Psicopedagogía y Lectoescritura, quienes diseñan estrategias adaptadas a las necesidades de cada niño. El tratamiento no busca “corregir” al niño, sino potenciar sus capacidades y brindarle herramientas para superar los obstáculos que se le presentan en el aula y en su entorno cotidiano.
El especialista Moisés Carvajal insiste en que, en casa, el rol de los padres es esencial. Dedicar tiempo diario, «aunque sea media hora», para leer juntos, jugar con palabras o reforzar tareas escolares puede marcar una gran diferencia.
La constancia, el estímulo positivo y el seguimiento de las recomendaciones de los profesionales son claves para que el niño se sienta acompañado y motivado.
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Dislexia no es un límite, es una oportunidad para crecer con apoyo
Como bien señala el especialista Carvajal, la dislexia no es “un mal de morir”, como algunos podrían decir coloquialmente. Con dedicación, orientación profesional y el amor de su entorno, cada niño puede superar las dificultades que implica esta condición y desarrollarse plenamente en la sociedad.
Discapacidad Intelectual: Comprensión, diagnóstico y acompañamiento
La clave está en reconocer sus talentos, respetar sus ritmos y ofrecerle las herramientas necesarias para que descubra que aprender también puede ser una aventura emocionante. Los especialistas están para guiar, los padres para acompañar y los niños para demostrar que, con motivación y apoyo, no hay barreras que no puedan superar.
Ciudad Valencia / DT / RN
